沭政字〔2023〕6号
各镇人民政府、街道办事处,县直有关部门,经济开发区管委会:
近年来,全县各级各有关部门和广大教育工作者按照县委、县政府部署要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人,深化教育改革,创新教学模式,加快提升教育教学质量,全县教育事业实现了持续健康发展。在教育改革发展进程中,涌现出一批勇于创新、善于钻研的教干教师,形成了一批反映教育教学规律,具有独创性、新颖性和实用性,对提高全县教育教学水平具有明显促进作用的教学成果,在县内外产生了积极影响。
为进一步调动广大教干教师的积极性和创造性,加快推进全县教育事业科学发展,根据《临沂市市级教学成果奖励办法》(临政办发〔2020〕2号)和《临沭县县级教学成果奖励办法》(沭政办发〔2020〕13号)等文件精神,通过对全县2021-2022学年教学成果进行认真评选认定,确定授予《对优秀生培养策略的研究》(臧书杰)等147项教学成果“2022年临沭县县级教学成果奖”,并给予相应的资金奖励。
希望获奖的单位和个人珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,进一步深化教育教学改革,加快教学成果推广应用,全面提高教育质量和办学效益。全县各级、各部门要以先进为榜样,立足本职,爱岗敬业,开拓进取,锐意创新,为推进全县教育事业发展,建设“和美幸福临沭”做出新的更大的贡献。
附件:2022年临沭县县级教学成果奖获奖名单
临沭县人民政府
2023年3月31日
(此件公开发布)
附件
2022年临沭县县级教学成果奖获奖名单
一、校长奖(4项)
成果名称 |
奖次 |
获奖人 |
单位 |
差异教学策略研究 |
一等奖 |
臧书杰 |
临沭第一中学 |
中职教师分类分层培养策略研究 |
一等奖 |
李景涛 |
临沂市工业学校 |
学校教学管理策略探究 |
二等奖 |
曹广学 |
临沭第二中学 |
“低进高出”教学策略研究与实施 |
二等奖 |
段广强 |
临沭县实验中学 |
二、教师奖(143项)
成果名称 |
奖次 |
获奖人 |
单位 |
关于时文阅读在英语教学中的实践与探索 |
一等奖 |
孙仕美 |
临沭第一中学 |
教师的教育机智在课堂上的运用研究 |
一等奖 |
邢树磊 |
临沭第一中学 |
新课程背景下高中物理课堂教学有效性分析 |
一等奖 |
王建刚 |
临沭第一中学 |
关于高中语文高效学习的探索 |
一等奖 |
张洪山 |
临沭第一中学 |
高中地理大单元教学设计研究 |
一等奖 |
李宝静 |
临沭第一中学 |
关于高中语文阅读教学有效性的思考 |
一等奖 |
李飞飞 |
临沭第一中学 |
关于政治课堂教学中发展学生自主获取知识能力的探索 |
一等奖 |
李守峰 |
临沭第一中学 |
关于历史图片在中学历史教学中的研究 |
一等奖 |
张琪 |
临沭第一中学 |
关于英语教学理念转变方法的实践与探索 |
一等奖 |
朱卫 |
临沭第一中学 |
关于高中语文群文阅读教学探索 |
一等奖 |
张艳艳 |
临沭第一中学 |
巧积勤记固知识妙纠善思提能力 |
一等奖 |
谢仕波 |
临沭第二中学 |
高中生物思维培养的策略研究 |
一等奖 |
李彬 |
临沭第二中学 |
在英语教学中培养学生的核心素养 |
一等奖 |
邢春英 |
临沭第二中学 |
数学教学中信息技术的多元化应用策略 |
一等奖 |
任善红 |
临沭第二中学 |
如何让数学课堂充满生命力 |
一等奖 |
王芹 |
临沭第二中学 |
在路上——临沭第二中学师德调研报告 |
一等奖 |
吴清举 |
临沭第二中学 |
高中英语教学中的德育教育 |
一等奖 |
赵玲玲 |
临沭第二中学 |
关于数学课堂提问有效性的研究 |
一等奖 |
胡国栋 |
临沭第二中学 |
高中历史教学中家国情怀素养渗透策略研究 |
一等奖 |
王晓玲 |
临沭县实验中学 |
学习兴趣的培养与激发 |
一等奖 |
李善勇 |
临沭县实验中学 |
合作学习在数学中的研究 |
一等奖 |
高铭涛 |
临沭县实验中学 |
高中语文整本书阅读课程化研究 |
一等奖 |
袁洪艳 |
临沭县实验中学 |
探析如何培养学生高效完成写作 |
一等奖 |
葛福锋 |
临沭县实验中学 |
高中体育教学中兴趣培养的实验与研究 |
一等奖 |
樊纪辉 |
临沭县实验中学 |
校企合作视角下中职酒店管理专业学生顶岗实习阶段具体教学模式探究 |
一等奖 |
房沛玉 |
临沂市工业学校 |
唐宋明清时期的社会经济变革复习策略探究 |
一等奖 |
刘乃元 |
临沭县教育科学研究与发展中心 |
高中数学问题探究式课题教学的实践与探究 |
一等奖 |
史沛菊 |
临沭县教育科学研究与发展中心 |
关于任务驱动型作文写作的探究 |
二等奖 |
王珍 |
临沭第一中学 |
关于培养高中生学习英语积极性的实践与探索 |
二等奖 |
郝梅 |
临沭第一中学 |
关于新课程环境下高效课堂的探索 |
二等奖 |
袁涛 |
临沭第一中学 |
关于利用几何画板提高高中数学教学效率探索 |
二等奖 |
王康翠 |
临沭第一中学 |
高考形势下生物备课存在问题及对策研究 |
二等奖 |
薛竹喜 |
临沭第一中学 |
关于高中英语课堂导入的探索与研究 |
二等奖 |
张荣荣 |
临沭第一中学 |
关于提高高中英语听力的研究与探索 |
二等奖 |
李娜 |
临沭第一中学 |
关于尖子生培养策略的研究与探索 |
二等奖 |
李殿波 |
临沭第一中学 |
高考英语作文读后续写技巧探究 |
二等奖 |
班景伟 |
临沭第一中学 |
高中语文课堂留白艺术研究 |
二等奖 |
伏邻邻 |
临沭第一中学 |
高中英语写作训练方法初探 |
二等奖 |
刘巾凤 |
临沭第一中学 |
关于高中数学学习困难生成因的探索 |
二等奖 |
陈钦文 |
临沭第一中学 |
高中数学教学中培养学生数学素养的策略研究 |
二等奖 |
杨方红 |
临沭第一中学 |
关于学困生的转化研究与探索 |
二等奖 |
刘兆军 |
临沭第一中学 |
高中语文科学培养学生阅读能力的探究 |
二等奖 |
张松靖 |
临沭第一中学 |
体能训练对田径中投掷项目的有效方法探究 |
二等奖 |
陈治国 |
临沭第一中学 |
高中政治课生活化教学问题及对策探析 |
二等奖 |
赵文静 |
临沭第二中学 |
情景化在散文阅读中的应用探究 |
二等奖 |
公伟 |
临沭第二中学 |
兴趣在探究式教学中的“引”、“导”作用 |
二等奖 |
毛广顺 |
临沭第二中学 |
高中生解题能力的培养 |
二等奖 |
王树明 |
临沭第二中学 |
英语阅读理解解题技巧探究 |
二等奖 |
毛广原 |
临沭第二中学 |
高中语文作文教学探究 |
二等奖 |
张建国 |
临沭第二中学 |
地理翻转课堂教学研究 |
二等奖 |
丁海波 |
临沭第二中学 |
高中数学高效教学探究 |
二等奖 |
吴书茂 |
临沭第二中学 |
电子白板在数学教学中的应用策略 |
二等奖 |
翟潇 |
临沭第二中学 |
基于核心素养的学生学习策略研究 |
二等奖 |
刘树材 |
临沭第二中学 |
外国小说阅读的考点及能力提升的对策研究 |
二等奖 |
王洪富 |
临沭第二中学 |
高中生物素养的培养 |
二等奖 |
张为红 |
临沭第二中学 |
新时代高中体育训练探索研究 |
二等奖 |
袁宏范 |
临沭第二中学 |
钢琴即兴伴奏的教学研究 |
二等奖 |
李贞刚 |
临沭县实验中学 |
当前形势下的高中物理教学探究 |
二等奖 |
朱孟信 |
临沭县实验中学 |
经典诵读对“阅读力”影响的实践与研究 |
二等奖 |
陈伟伟 |
临沭县实验中学 |
高中阶段关于英语词汇教学研究 |
二等奖 |
丁元惠 |
临沭县实验中学 |
高中物理实验教学中电教技术的应用研究 |
二等奖 |
李顺天 |
临沭县实验中学 |
高中语文教学中的人文素养培养的实践探究 |
二等奖 |
王维松 |
临沭县实验中学 |
高中生物作业分层设计的实践研究 |
二等奖 |
黄新华 |
临沭县实验中学 |
美育教育在语文教学实践中的创新 |
二等奖 |
杨洪生 |
临沭县实验中学 |
巧设问题情境,激活数学课堂 |
二等奖 |
王信民 |
临沭县实验中学 |
智能制造中机电一体化技术的应用研究 |
二等奖 |
隋国华 |
临沂市工业学校 |
培养优秀学习习惯,助推优异学习成绩 |
二等级 |
丰丙翠 |
临沂市工业学校 |
理实一体化改革中烹饪技艺模块项目教学法的研究 |
二等级 |
柏杰 |
临沂市工业学校 |
提高职校语文阅读作业有效性的策略研究 |
二等奖 |
孙德英 |
临沂市工业学校 |
运输管理职能评价体系研究 |
二等奖 |
吴昊文 |
临沂市工业学校 |
核心素养下的中职数学项目式学习 |
二等奖 |
李守叶 |
临沂市工业学校 |
初高中物理教材衔接研究 |
二等奖 |
李其刚 |
临沭县教育科学研究与发展中心 |
基于高考评价体系的高考地理试题研究 |
二等奖 |
陈延松 |
临沭县教育科学研究与发展中心 |
提高中职学校教科研水平的对策研究 |
二等奖 |
曹真真 |
临沭县教育科学研究与发展中心 |
高中物理课堂教学效率提升路径探讨 |
三等奖 |
刘艳 |
临沭第一中学 |
关于构建高中数学教学高效课堂初探 |
三等奖 |
张贵金 |
临沭第一中学 |
关于激发和转化学生内驱力研究策略 |
三等奖 |
吴兴振 |
临沭第一中学 |
关于尖子生语文素养的培养策略初探 |
三等奖 |
陈冠宝 |
临沭第一中学 |
关于提升地理核心素养的教学措施探索 |
三等奖 |
伏秀英 |
临沭第一中学 |
关于高中物理高效课堂的探索 |
三等奖 |
胡顺通 |
临沭第一中学 |
如何构建高效课堂 |
三等奖 |
王官清 |
临沭第一中学 |
关于“七选五”二轮复习教学策略的探索 |
三等奖 |
魏茂荣 |
临沭第一中学 |
关于高中生物高效课堂的探究 |
三等奖 |
郝丽 |
临沭第一中学 |
关于线上教学如何促进中等生群体提升的探索 |
三等奖 |
王艳平 |
临沭第一中学 |
高中语文作文教学中内容设计的研究 |
三等奖 |
李宝峰 |
临沭第一中学 |
基于核心素养下构建生物高效课堂 |
三等奖 |
张为杭 |
临沭第一中学 |
关于核心素养下构建高中数学高效课堂的探究 |
三等奖 |
高志杰 |
临沭第一中学 |
关于思维导图在地理复习中的实践与探索 |
三等奖 |
张芳 |
临沭第一中学 |
关于高中英语教学高效课堂的探索 |
三等奖 |
谢历华 |
临沭第一中学 |
高考数学临场解题策略 |
三等奖 |
杨同波 |
临沭第一中学 |
关于初高中英语衔接教学策略 |
三等奖 |
庄飞燕 |
临沭第一中学 |
关于高中语文高效课堂的探索 |
三等奖 |
王全飞 |
临沭第一中学 |
高中地理概念教学方法探究 |
三等奖 |
宋加峰 |
临沭第一中学 |
关于议题式教学在政治教学中的应用的探索 |
三等奖 |
杜兴涛 |
临沭第一中学 |
高三历史课堂高效复习探索 |
三等奖 |
李想 |
临沭第一中学 |
关于提高体育生英语学习兴趣的方法探索 |
三等奖 |
苏永凤 |
临沭第一中学 |
关于高中作文课堂的教学研究 |
三等奖 |
谢飞 |
临沭第一中学 |
关于英语积累本在高考英语复习备考中的应用探索 |
三等奖 |
袁照杰 |
临沭第一中学 |
高中语文诗歌教学题材探究 |
三等奖 |
张庆军 |
临沭第一中学 |
关于中学生体能训练方法与技巧的探索 |
三等奖 |
王晓晖 |
临沭第一中学 |
中学阶段体育特长生的训练与研究 |
三等奖 |
郇昌飞 |
临沭第一中学 |
群文阅读有效课堂教学研究 |
三等奖 |
王学彩 |
临沭第二中学 |
高中学生"自主—合作—探究"英语学习能力发展的研究 |
三等奖 |
赵飞远 |
临沭第二中学 |
浅谈新课标下如何上好学生分组实验课 |
三等奖 |
李成收 |
临沭第二中学 |
让英语思维在音乐熏陶中起舞 |
三等奖 |
吴绍光 |
临沭第二中学 |
学生走向成功的方法探索 |
三等奖 |
景燕伟 |
临沭第二中学 |
高三班级管理的几点策略 |
三等奖 |
袁贺龙 |
临沭第二中学 |
高中化学核心素养的培养探究 |
三等奖 |
王培芹 |
临沭第二中学 |
班主任在管理班级中对学生的促进作用 |
三等奖 |
凌沛考 |
临沭第二中学 |
高中生物教学中学生创新意识培养策略 |
三等奖 |
左秋萍 |
临沭第二中学 |
地理课堂教学提问艺术 |
三等奖 |
李培臣 |
临沭第二中学 |
高中历史高效课堂教学实践探索 |
三等奖 |
李明 |
临沭第二中学 |
如何有效进行班级管理 |
三等奖 |
徐之光 |
临沭第二中学 |
试论教师心理素质之不良情绪 |
三等奖 |
卜庆刚 |
临沭第二中学 |
“探究式教学”构筑高效课堂 |
三等奖 |
李宝章 |
临沭第二中学 |
关于构建高效地理课堂的探究 |
三等奖 |
史继杰 |
临沭第二中学 |
高中地理创新教学探讨 |
三等奖 |
李大钦 |
临沭第二中学 |
如何培养高中生的数学思维 |
三等奖 |
王琰 |
临沭第二中学 |
生活化的教学理念在历史教学中的应用研究 |
三等奖 |
王云诗 |
临沭第二中学 |
校园足球对学生体质健康影响的研究 |
三等奖 |
姜朋 |
临沭第二中学 |
高中英语语法填空题解题方法探究 |
三等奖 |
胡姗姗 |
临沭第二中学 |
浅谈学校(高中生)中长跑业余训练 |
三等奖 |
李加奎 |
临沭县实验中学 |
学生英语语感的培养探析 |
三等奖 |
刘凤存 |
临沭县实验中学 |
新课改下的高中英语教学研究 |
三等奖 |
相虹 |
临沭县实验中学 |
高中地理课堂提问研究 |
三等奖 |
郇长鸣 |
临沭县实验中学 |
基于大概念的高中生物整体教学的研究 |
三等奖 |
朱祥如 |
临沭县实验中学 |
高中化学自主交流课堂模式探究 |
三等奖 |
王秀丽 |
临沭县实验中学 |
高效课堂教学模式的创新研究 |
三等奖 |
王开征 |
临沭县实验中学 |
高中英语阅读习惯的培养与研究 |
三等奖 |
张本凤 |
临沭县实验中学 |
高中学生历史意识培养研究 |
三等奖 |
王新成 |
临沭县实验中学 |
高中数学教学中渗透数学文化的实践与探索 |
三等奖 |
阚吉明 |
临沭县实验中学 |
高中学生政治素养培养 |
三等奖 |
王之飞 |
临沭县实验中学 |
高中数学学困生的成因及转化策略 |
三等奖 |
孟祥永 |
临沭县实验中学 |
高中英语阅读课教学研究 |
三等奖 |
魏仲夏 |
临沭县实验中学 |
学生数学发散思维的开发和培养 |
三等奖 |
谢春波 |
临沭县实验中学 |
关于中职数学课堂创新学习意识培养的研究 |
三等奖 |
高艳 |
临沂市工业学校 |
浅析2022年度十大网络用语英文翻译 |
三等奖 |
李萌 |
临沂市工业学校 |
农村职校学生存在的问题及对策 |
三等奖 |
邱建明 |
临沂市工业学校 |
中职语文预习导学案的实施研究 |
三等奖 |
王晓旭 |
临沂市工业学校 |
新高考背景下高中英语课堂教学策略与模式的研究 |
三等奖 |
王博 |
临沭县教育科学研究与发展中心 |
高中生物课程资源的开发和利用 |
三等奖 |
王洪宾 |
临沭县教育科学研究与发展中心 |
中学化学教学中学生观察能力的培养 |
三等奖 |
刘波 |
临沭县教育科学研究与发展中心 |
高中思想政治课议题式教学的研究 |
三等奖 |
卞会季 |
临沭县教育科学研究与发展中心 |
【政策咨询】:县教育和体育局
电话解答:0539-2132601
现场解答:临沭县沭新东街11号。