为了认真查摆全县教育扶贫领域突出问题,提升教育脱贫攻坚水平，切实提高教育脱贫攻坚质量,实现教育脱贫战略目标，根据目前教育脱贫工作的现状，结合市教育局教育脱贫攻坚“问题整改落实季”专项行动,现制定我县的工作方案如下。

一、工作目标

认真贯彻落实省市教育脱贫攻坚整改工作会议精神，面对当前形势，全力以赴把脱贫攻坚的各项决策部署落到实处，深入推进教育脱贫整改工作，激发教育脱贫攻坚信心，形成工作合力，通过全面、彻底地摸排查找，认真查摆我县在教育脱贫攻坚工作中存在的短板和薄弱环节，分科室、分项目建立问题清单和整改台帐。针对存在的问题采取强有力措施，逐项开展整改，确保我县教育扶贫各项政策全面落实，基础工作更加规范，帮扶工作更加扎实，全面提升教育扶贫工作质效，坚决打赢打好教育脱贫攻坚战。

二、整改内容

1、教育脱贫攻坚主体责任落实等教育扶贫领域作风方面存在的问题。

2、教育扶贫各项目资金管理和使用方面存在的问题。

3、教育扶贫“全面改薄”项目、贫困村幼儿园建设项目、乡村教师队伍素质提升项目、家庭经济困难学生资助项目、职业教育扶贫项目、农村留守儿童关爱项目、城乡义务教育结对帮扶项目、义务教育阶段控辍保学项目、教育信息化扶贫项目存在的问题。

4、教育扶贫机制建设及教育扶贫宣传等其他方面的问题。

三、工作安排

（一）集中自查阶段（2018年9月）

利用9月份一个月的时间，根据整改内容和教育扶贫各项目任务，逐项开展好自查自纠活动。分项目建立各级问题清单。采取学校、县等自下而上的方式，逐级建立问题清单。各有关科室按照本方案要求分线推进所属项目问题整改工作，通过调度学校、集中自查并结合审计监督、暗访检查、督导考核、舆情信访等渠道发现反馈的问题分类建立本项目县区问题清单。

各项目问题清单要对应问题表现，逐一确定整改标准。对上级有明确规定的，严格遵照执行；对未明确规定的，要结合我县实际情况制定整改标准。各有关科室对我县教育扶贫各项目问题清单进行系统梳理、分类汇总、结合集中自查、审计监督、暗访检查、督导考核、舆情信访等渠道发现反馈的问题，科学确定问题整改标准形成本项目县级问题清单，为推动问题整改提供“标靶”和参照。

局扶贫办和各相关科室将我县问题清单和整改台帐电子版和纸质盖章材料,按照市局要求分别报送市局对应科室备案。

（二）扎实进行核查（2018年10月）

为确保问题查摆无遗漏，问题整改标准符合要求，下一步县局进一步扎实开展核查工作，确保把问题查准查实查深查透并坚决整改到位。

1、要对照问题清单查。对照列出的问题清单，开展拉网式核查工作，确保将清单列举的问题逐一对照核查清楚。通过现场查看、查阅资料、比对分析等方式，逐个环节查、逐个项目看、逐笔资金审，确保问题查找全面到位。对于核查过程中发现的新问题要及时补充到本级问题清单并及时进行整改。

2、要对标整改。对照列出的问题清单整改要求，查看自身整改措施是否达到标准，从而进一步完善问题清单整改措施，全面提升问题整改的质量。除需要长期用力、持续整改的外，其他问题必须于10月底前整改到位。

（三）严格落实督查（2018年11月）

教体局将成立专项督查组，对全县教育扶贫领域问题整改工作进行调度督导，各学校、相关科室按照市县问题整改清单中的整改要求开展整改。对整改不实、责任不清、推进不力的进行通报，对整改工作中没有及时发现问题和组织整改的，严格问责并进行曝光。督查组深入一线开展工作督查指导，及时了解和掌握各学校工作开展情况，对专项行动进行指导，确保工作按照方案要求落实到位，问题查得清，整改不走样。在督查中发现的问题要及时向有关学校反馈，并即时整改滚动纳入问题清单。

四、工作要求

（一）加强组织领导。

局党委成立教育脱贫攻坚“问题整改落实季”专项行动工作领导小组，召开专题会议讨论文件精神，决策部署，负责组织实施督查。

组 长：王维庆 局党委书记、局长

副组长：武传国 局党委委员、县政府教育督导室主任

卢清华 局党委委员、副局长

张 慧 局党委委员、副局长

许子路 局党委委员、县政府教育督导室副主任

倪宝强 副主任科员

王 欣 副主任科员

成 员：苏 挺 局办公室主任

刘乃龙 计划财务科科长

谢宝昌 基础设施规划建设科科长

李 雨 人事科科长

马兰玲 学生资助管理中心主任

李 伟 职业教育与成人教育科长

解荣学 基础教育科科长

李传博 电教仪器室主任

李峰涛 督导办公室主任兼扶贫办公室主任

领导小组下设办公室，办公室设在局扶贫办,负责日常工作。

（二）严明纪律要求。

教育扶贫各有关科室要严格纪律要求，在清单制定、扎实核查、督导检查、整改落实等各个环节，坚持原则，严格标准，敢于正视问题，敢于较真碰硬，切实做到责任不落实坚决不放过、问题不解决坚决不放过、整改不到位坚决不放过。

（三）严格追责问责。

在国家和省市级巡视、考核督查中发现的问题，如已被纳入市县问题清单、且在核查工作中予以反馈，属整改落实方未整改到位的，对问题整改落实方进行问责。

在国家和省市级巡视、考核督查中发现的问题，如因问题核查方工作不认真、不扎实而未能及时发现并反馈给问题整改方的，对问题核查方进行问责。

（四）建立长效机制。

教育扶贫各有关科室要坚持问题导向和目标导向，将教育扶贫领域问题整改工作贯穿于教育脱贫攻坚的全过程，建立问题滚动汇总、核查交办、整改销号的问题整改工作机制，确保问题整改持续常态推进，以教育扶贫领域问题整改全面提升教育扶贫工作质效，为打赢打好教育脱贫攻坚战提供坚强保障。

临沭县教育体育局

2018年9月28日