李守涛委员：

您提出的关于“关于加强教师队伍建设，提升教育质量”的提案已收悉，现答复如下：

1、教师编制管理方面：关于教师的编制管理，我们严格执行省、市、县编委制定的方案，依据上级精神配置师生比例。根据《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》（鲁人发〔2007〕28 号）、中共山东省委组织部、山东省人社厅《关于优化事业单位岗位设置管理有关事项的通知》（鲁人社发[2020]15号）和县人社局《关于核准临沭县教体局中小学幼儿园岗位设置方案的批复》（沭人社字[2019]42号）等文件精神，结合临沭县编委核定我县共设置岗位，高中991个，初中1808个，小学2674，幼儿园563个。现在我县共有高中1023人，初中1894人，小学2887人，幼儿园317人。各学段人数已远远超过县编委的核定人数，从2022年开始由于幼儿园缺编较多招聘160名以外，其它学段只招聘12名，小学一个没招。

1.现在高中、初中教师所学专业与所交学科基本上相匹配，只有小学教师所教学科跨度大，但是主要学科跨度不大，因上级要求各学段每位教师课时量须达到规定要求，否则影响评先树优、职称评聘，所以教师一专多能比较普遍，在这方面小学尤为突出。

2.教师培训方面：每年省、市、县都组织相应的教师专业成长培训，如教师远程教育、骨干教师、教学新秀、教师技能、学科等方面的培训，这些培训有力的推动我县教师专业发展。同时我们也聘请外地专家来沭传经送宝，使广大教师接受新的教学理念。教师减负方面：目前教师中小学教师还存在负担较重的问题，特别是：各种督查检查评比考核等事项名目多、频率高；各类调研、统计、信息采集等活动交叉重复，有的布置随意；其它部门在落实平安稳定、扫黑除恶、创优评先、各类安全等工作，经常向学校和教师摊派任务。这极大地干扰了学校正常的教育教学秩序，给教师增加了额外负担。上级也有《中小学教师减负工作清单》，我们也印发了《中小学教师减负行动实施方案的通知》，在我们管理权限内一些影响教育教学的工作正在逐步减少，但是其它部门摊派的任务，这个有待于县里协调。今后我们要牢固树立教师的天职是教书育人的理理念，切实减少对中小学教师不必要的干扰，把宁静还给学校，把时间还给教师。

临沭县教育和体育局

2023年6月12日

【承办单位】:县教育和体育局

电话解答：0539-2132601

现场解答：临沭县沭新东街11号。