王清果委员：

您提出的“关于落实“双减”政策，开展家校共育的提案”已收悉，现答复如下：

“双减”政策，是中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，这是一份以减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担为目标，以切实提升学校育人水平，持续规范校外培训为重点，以建设高质量教育体系，构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长为方向的重要文件。省市县先后出台了相关文件加以落实。

一是教师在校内执行好“双减”政策。可以充分发挥学校阵地的作用，在校内坚持做到应教尽教，着力提高教学质量、作业管理服务水平，不再让孩子们有写不完的作业。让孩子学好学好的同时，拥有了愉快的童年。优化“作业设计”，避免题海战术。经过调查了解，我县各中小学布置的作业基本上以课本上的练习题和“一科一辅”配套练习册的题目为主，这些练习题目是省级及以上的教科研部门组织学科骨干教师多轮次研讨、实践应用、发现问题、反复修改后定稿的，具有很强的针对性和较高的代表性，不仅可以使学生回忆巩固知识，同时加强了解决问题的能力。另一方面，我县各中小学布置的作业有很大一部分的比例是实践作业，主要内容是一些课外阅读、英语对话、手工制作、手抄报、绘画作品、课外调查、资料搜集、数学小讲师训练、科技小发明等一些实践活动，把理论知识和生活实践有机地结合起来，融学校教育和家庭教育、社会教育为一体，培养学生利用课堂学习的知识解决生活中的问题，适应社会的能力。我们在前期的调查研究已经发现，在期中、期末复习的时候，各个学科的老师布置的作业量都点大，导致部分学生加班加点，有的不能按期完成，影响第二天上课。针对这种现象，我们明确要求各单位进行整改，实行家庭作业报备制，同一班级的学科老师协调布置作业，公布作业内容，总量控制，接受家长监督，实行学校把关，有效杜绝了学科教师扎堆布置制作业的弊端。但是有的学校执行此项规定不力，偶有作业量超标的现象发生，今后我们将加大作业量的巡查力度，从源头上杜绝此类现象发生。要求学校的教学服务水平进一步提升。科学利用课余时间，开展体育、阅读、文学、艺术等教育，满足学生多样化需求，制定课后服务实施方案，提升学校课后服务质量，增强课后服务的吸引力。

二是成立了家庭教育宣讲员队伍，开展家庭教育巡回宣讲。县教体局通过遴选成立了20名骨干教师组成的家庭教育宣讲员队伍，本着“自愿付出 服务家长”的宣讲理念，宣讲员志愿者们充分发挥专业特长，主动承担宣讲任务，积极开展送课到校巡回宣讲活动近百场，受众家长10万余人。涌现出一批优秀的家庭教育宣讲员，为临沭县家庭教育工作做出了积极的努力和贡献，共同推进我县家校共育教育事业再上新台阶。

三是教体局组织开展家长开学第一课等家长课程的视频学习。秋季开学之初，根据市教育局要求，组织全县各级各类学校开展起始年级的班主任学习开学第一课，并面向家长开展家长课程，部分学校邀请家庭教育宣讲员到学校开设家长课程。组织全县各学校学习山东省家庭教育经验交流大会和全国家庭教育经验分享视频，很好的提升了学校家庭教育指导教师的专业水平。

四是组织开展全县教师学习《中华人民共和国家庭教育促进法》。在10月23日《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布之日，德育科下发通知要求全县教干教师学习，并在2022年1月1日正式实施前夕，责令全县学校下发到每个家庭，做到家喻户晓、人人皆知、人人学习。

五是召开全县家长学校开学第一课暨家长学校建设工作会议。12月30日，举行了临沭县家长学校开学第一课暨家长学校建设工作会议，拟定下发了《临沭县家长学校建设实施意见》。县教体局党组书记、局长王晓峰主讲了迎新年家长学校开学第一课，从“孩子生命的来源：父母”、“孩子成长的土壤：家庭”“生命传承的根：家风”“孩子优秀的可能：家庭教育的智慧”四个方面，重点谈了“陪伴孩子存在的误区”、“陪伴是最好的教育”、“家风、家训、家教如何养成”、“家庭教育的智慧”四个家庭教育重点内容。要求全县各学校认真学习贯彻这次会议精神，扎实做好好家长学校建设工作，建设家校社共育新格局，办好人民满意教育，达到3个100%。

六是我县家庭教育典型经验在教育部课改中心2021年实验区学校家庭社会协同创新育人项目推进会上做典型发言。我县以家长课堂为着力点，整合社会服务资源，突出家庭教育工作的专业性、指导性和社会性，打造传统文化家校共育品牌，全面构建了家校政社共育德育教育工作新格局。录制的家庭教育微课程在学习强国上进行刊发，疫情防控期间录制了33期家庭教育微课堂在临沭教体资讯上进行刊发，全县各学校转发给家长，更好的引领家长学习提升，家校合力共同促进学生身心健康成长。11月6日，《山东临沭：资源共享构建家庭教育生态圈》在《中国教育报》电子报上刊发，同时被光明网、人民网、中国教育新闻网＋官微、齐鲁网、搜狐、网易等全国各级媒体纷纷转载刊发。11月26日，教育部课改中心2021年实验区学校家庭社会协同创新育人项目推进会进行，临沭县教体局代表临沂市实验区区域制度机制改革作典型发言。

再次感谢您对临沭教育工作的关心、支持和理解。

临沭县教育和体育局(盖章)

2022年6月16日

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