沭教复字〔2020〕23号 签发人：王维庆

对县政协九届四次会议第77号

建议的答复

仲崇林委员：

您提出的关于加大农村基础教育投入，实现城乡教育均衡的提案已收悉，现答复如下：

县教体局始终重视农村教育建设，不断加大教育建设投入，2013年顺利创建了“全国义务教育发展基本均衡县”，为实现城乡教育更高位均衡发展，又提出了创建“全国义务教育优质均衡县”的目标，围绕这一目标，县教体局具体抓好了以下几个方面的工作：

1.聚焦受教育权利均等化，全面落实资助政策。深入贯彻宣传、落实各项资助政策，继续加大帮扶济困力度，进一步把保民生、暖民心工程做实、做精、做细，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。继续做好精准扶贫建档立卡家庭贫困学生的各项资助工作，包括学前政府助学金，学前教育免保教费，义务教育非寄宿生生活补助，寄宿生生活补助，普通高中国家助学金，普通高中学生免学费，中职国家助学金，中职免除学费，省外大学生免除学费政策。

2.聚焦教育发展均衡，加快乡村薄弱学校建设步伐。2020年全县规划实施农村幼儿园建设项目6个，建筑面积为6884平方米，规划投资1065万元，预计新增学位810个。其中新建项目4个，即石门镇前庄幼儿园、白毛幼儿园，玉山镇半里幼儿园，青云镇爱龙幼儿园;改造项目2个，即郑山街道中心幼儿园和姜屯幼儿园。项目实施后将极大改善农村办园条件，解决学前教育学位不足问题。

3.聚焦教师队伍质量，实施农村教师素养提升工程。一是继续补充农村教育师资队伍。2020年，县教体局将严格按照上级部署，面向社会公开规范招聘中小学在编教师160名，备案制管理幼儿园教师90名，绝大部分补充到乡村中小学校（幼儿园）任教，解决农村教师短缺问题，满足农村师资队伍建设与发展的需要。二是提升新教师入职培训质量。我县将由教师进修学校进行全面规划，通过聘请专家和名师开展专题讲座、导师制结对帮扶听评课的跟踪与培养、学习收获的反思与交流、综合能力拓展训练和理论测评考核等，对新招聘的教师开展为期一年的培训，多渠道全面提升新入职教师的专业技能和教育理念，确保新教师尽快转变角色、快速适应教育需要。三是高质量开展农村教师的交流与学习。2020年，我们将进一步强化农村教师的培训学习与交流，加大乡村教师培训数量和学习机会。通过开展城乡集体备课、名师送课、学科教学专题比赛、贫困村教干教师培训等活动，全面提升农村教师队伍的综合素质。四是继续开展支教活动。选派城镇优秀骨干教师到偏远农村学校支教、选派农村学校青年教师到城镇交流学习、做好暑期教干教师挂职锻炼与调整、做好学区内短缺学科的走教活动等，全面实现农村学校教干教师的交流轮岗、学习提升常态化。

4.聚焦“三农人才”培养，全面提升农村职业教育水平。一是继续办好面向农业农村的“灵活学制职业中专学历教育”。临沂市工业学校现有2017、2018、2019三级灵活学制职业中专班在读学员2769人，学校将继续与镇街社区教育中心校密切合作，继续加强教学管理，按计划开展有关专业理论和专业技能教学培训，确保按照学历教育要求实施教学和学员毕业考核，不断提高农业农村从业人员的学历层次和从业技术技能。二是继续实施农村和城市社区两委干部学历提高教育。临沂市工业学校现有2017、2018、2019三级农村和城市社区两委干部专科学历教育学员166人，学校将加强教学管理，定期组织集中教学，加强教学、考试和毕业论文答辩管理，确保2017级学员顺利毕业，确保其他学员教学质量。同时，积极与县委组织部门配合，做好2020年新学员招生考试录取与注册工作。三是继续广泛开展面向农业农村的各类技术技能培训。落实职业院校学历教育和培训并举并重的法定职责，坚持学历教育与职业培训相结合，促进书证融通。同时，充分发挥培训中心的职能作用，创新培训模式，广泛开展面向农业农村的退役军人、农村富裕劳动力转移、残疾人、未就业高校毕业生、回乡务工人员、电子商务人员、新创业人员技术技能培训和新技术、新职业等领域的培训，助力“百万工匠”后备人才培养，确保面向农业农村年培训总量不低于4600人次规模，预计培训总投入约30万元。

5.聚焦教育质量均衡，全面提升乡村学校（幼儿园）管理水平。在实施教育集团化办学取得初步成效的基础上，继续加大教育集团化办学覆盖面，组建更多的教育发展集团，通过实施校际帮扶、组团发展、校际联研等多种方式，全面提升农村学校（幼儿园）办学质量；进一步加大乡村学校（幼儿园）精致化管理举措，通过开展管理培训会、管理现场会、推进会等方式，确保乡村学校（幼儿园）综合管理质量再上新水平。

临沭县教育和体育局(盖章)

2020年 9月17日

联系科室、人员及电话：

县教体局督导办李峰涛2132619

抄送：县政府办公室、县政协提案委